FabLab-NKNU所屬各縣市區域基地建置分布圖 高雄市左營區 「FabLab-NKNU--勝利區域基地」所屬 衛星學校分佈圖 .jpeg)
FabLab-NKNU 高師大自造基地第一期(104/12/01~105/7/31)規劃7個區域(行星)基地、1個創學(衛星)基地，第二期(105/8/1~106/7/31)，將再成立5~13個區域基地，由中心基地提供各基地設備及師資，在地培訓衛星學校種子教師，每個區域行星基地將至少培訓周圍10所衛星學校，每個衛星學校須派至少2位種子教師，接受長期系統化自造技術培訓及實際教學研習。種子教師養成完成之衛星學校，中心基地將提供部份設備借用，協助成立自有「創學衛星基地」，實際進行學生端之自造課程授課。
高師大自造者基地為在地就近服務各位老師，高師大與各縣市政府教育局處合作，在各縣市將成立『FabLab-NKNU-OO區域基地』，依教師會員之服務學校所在地，就近歸屬於OO區域基地，進行長期系列課程培訓。
每位社群會員將分別完成系列自造技術課程：
(1)3D繪圖及建模技術(123D,Sketch up, Thinkercad, Rhino)
(2)數位輔助自造技術(3D列印, 3D掃描, 鐳射切割及雕刻,3D摺紙,3D拼圖......)
(3)數位控制技術(數控系統輔助教學平台之情境式教學：3D掃描＋3D列印＋平台, Scratch+平台, 雷切＋平台，木工＋平台，Sensor+Scratch+平台，Makey Makey)
(4)傳統輔助自造技術(線鋸機+砂磨機+鑽床機具操作,木工＋數控平台，動物模型及書架製作......)
(5)自造技術融入學科教具製作及應用，自造技術融入科展之作品製作及應用，自造技術融入競賽之作品製作及應用
(6)資深Maker教師精進高階技術研習專班
(7)社群教師參與『創學(示範)基地』自造課程學生端協同教學及觀摩
等四大自造技術，學科融入及精進進階課程及教學觀摩等全方位系統化之工作坊培訓認證。每位社群會員修課記錄及學習成果，將自動化雲端資料庫記錄,並進行技術能力統計分析，以提供教育部及各縣市政府教育局處參考，投資已具有自造技術能力師資之中小學，鼓勵建置『創學(衛星)基地』，推動學生端自造教育實務教學。