研習方式 |
現場實體研習
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研習會議紀錄 |
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開課基地 |
高雄市福誠高中行星基地
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技術類別 / 等級 |
數位控制技術類 [2]
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課程編碼 |
KHFC-cowork-3
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教師進修網代碼 |
2657157
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報名限制 |
需修過「課程編碼」方可報名:
無
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縣市教師限制 |
高雄市
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課程名稱 |
鳳南區域基地小聯盟-馬達與感測器基地認證班(108年6月)
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講師 |
林鴻銘教授/朱建華
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研習時數 |
3
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限制人數 |
10人
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已報名人數及名單 |
已報名名單(8人):陳俊智,蔡滋鴻,朱建華,陳瑞隆,陳冠榮,陳美慧,洪郁茹,測試員1
已出席/簽到名單(8人):陳俊智,蔡滋鴻,朱建華,陳瑞隆,陳冠榮,陳美慧,洪郁茹,測試員1
已簽退名單(0人):
未出示研習畫面名單(0人):
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需要請假公文名單 |
高雄市楠梓區市立楠梓國中蔡滋鴻教師、高雄市鳳山區市立五甲國中陳冠榮教師、高雄市前鎮區市立前鎮國中陳美慧教師、高雄市前鎮區市立前鎮國中洪郁茹教師、高雄市燕巢區測試用帳號測試員1教師
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開課基地聯絡人 |
林志南 -(07-8224646#200)
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中心基地承辦人 |
黃敬容 -(07-7172930-7511)
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課程大綱 |
課程時間
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課程主題
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課程內容
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時數
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學習預期成果
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09:00~10:00
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申請教具補助流程說明
課程計畫表(範例)
微課程規劃表(範例)
微課程教材 (成果上傳)
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1. 申請教具補助時,應備2種附件包括:課程計畫表及微課程規劃表,指導教師如何填寫表單。
2.針對所申請教具種類提供課程規劃建議及討論
3.微課程教材編撰說明及期末教材上傳分享
4.恆星基地範例微課程教材說明
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1
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1.可依據教師專業考量及能力選擇適當教具規劃學期課程計畫表
2.透過大學中學小學共備研習研討種子教師量身定製課程計畫
3.協助老師微課程教材編撰及上傳分享
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10:00~11:30
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1.教具種類說明
2.馬達與感測器新版教具
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說明可申請的各式教具種類及其課程計畫表及微課程規劃表的規劃及「教學流程」建議。
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1
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培訓教師熟悉教具結構及組裝流程(教師自主能力,組裝非為學生端課程)
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11:30~12:00
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STEAM課程綜合座談
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透過教具實際操作,教師可選擇適當教具提出申請,及共同規劃往後共備研習時間、技術精進議題之研習內容。
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1
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教師了解申請教具補助流程及微課程規劃及內容
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1.前一次共備研習結果摘要及決議事項:
2.本次共備研習預期成果及預計討論事項:
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課程備註 |
- 學員應自備筆電上課
- 其他備註說明:
筆電要有獨立顯卡 Win8.1 64bit 以上
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線上報名及 上課簽到重要需知 |
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此研習為鳳南區域基地小聯盟講師培訓專班,非衛星基地承辦學學校老師請勿報名,中心基地保留取銷報名資格權利。
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*研習時數於課程完成後,由恆星基地統一月結批次匯報教師進修網。
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**不符合報名條件或規定者,線上系統雖報名成功,基地審查者仍然保有最後「報名審查不通過」的審查權。
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*上課簽到時請攜帶「線上報名條碼」 (手機可儲存該條碼)供報到處掃瞄。需完成報到系統才會登錄時數。
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* 學員在課程結束後,須配合上傳作業(若課程有公告需要)及填寫滿意度調查表,以免系統自動拒絕您下次報名。
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*上課前第三天報名人數未達限制人數50%,系統會自動發出停課通知,同時也會公告在線上報名網頁上是否停課。
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如遇不可抗力之因素,如颱風天災等,將依開課基地所在之縣市政府公告辦理,停課。
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