| 研習方式 |
現場實體研習
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| 研習會議紀錄 |
會議記錄檔案連結
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| 開課基地 |
國立虎尾高中行星基地
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| 技術類別 / 等級 |
數位控制技術類 [1]
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| 課程編碼 |
NHSS-cowork-3
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| 教師進修網代碼 |
2974539
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| 報名限制 |
需修過「課程編碼」方可報名：
無
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| 縣市教師限制 |
無
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| 課程名稱 |
虎尾區域基地小聯盟-自主共備（11月）
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| 講師 |
班代 - 林佳旺校長
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| 研習時數 |
3
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| 限制人數 |
12人
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| 已報名人數及名單 |
已報名名單(7人)：鄭兆晏,林佳旺,賴瑞仁,李謀正,黃欽章,陳建男,許逸軍
已出席/簽到名單(5人)：鄭兆晏,林佳旺,賴瑞仁,李謀正,陳建男
已簽退名單(0人)：
未出示研習畫面名單(0人)：
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| 需要請假公文名單 |
雲林縣斗六市縣立鎮東國小鄭兆晏教師、雲林縣崙背鄉縣立東興國小李謀正教務主任、雲林縣虎尾鎮縣立光復國小黃欽章教師
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| 開課基地聯絡人 |
林明憲 -（05-6322121-710）
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| 中心基地承辦人 |
黃烱賢 -（05-6322121-201）
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| 課程大綱 |
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課程
時間
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教材
設計
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課程主題
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課程內容
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時數
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學習預期成果
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教師增能指標(可複選)
1.公版教材教學增能
2.延伸應用教材教學增能
3.公版教具技術增能
4.延伸應用教具技術增能
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13:30-16:00
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聯盟行星及衛星學校老師
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創意創新微課程開發進度研討
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分享「創意創新微課程」規劃
分享「創意創新微課程」規劃
微課程教材的
1-1教材開發進度及成果
1-2教材開發問題與討論
1-3創意分享
2-1教學現況
2-2教學問題與反思
2-3教具問題及建議
2-3-2教具妥善率回報
3-1其他
，不限時間。
格式下載連結:教師報告用投影片格式
1.光復國小
2.崇德國中
3.龍巖國小
4.褒忠國中
5.明倫國小
6.東興國小
7.鎮東國小
8.中山國小
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2.5
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透過微課程教材研發，結合馬達與感測器教具上各模組，進行整合運用設計程式，藉以訓練運算思維。
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16:00-16:30
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聯盟行星及衛星學校老師
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STEM+A微課程開發進度研討
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課程進度研討
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教材發想討論、報告
針對創新或改編的微課程教材，做課程討論，各校老師自行上網尋找主題，微課程教材討論。
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引導教材上傳
協助已完成微課程教材的老師做課程上傳。
(3)Q&A
各校提出問題及建議
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0.5
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透過課程進度研討，為2021 STEM+A 數位自造教育年會教材競賽準備。
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『共備研習微課程教學分享，以公版教具實務操作教學為主、 心得分享為輔，請參與共備研習的老師自備同款公版教具及筆電。
「微課程教學分享」跟「期末教學成果報告」不一樣，較著重研習教師的實務操作步驟或教具各元件技術增能教學。』
【報名此研習資格需為區域基地小聯盟協議書校長特派種子教師且經教師親自簽署者，因有嚴格上課教具補助及電腦數量限制，不符資格報名者，本基地將自動刪除報名資格不另作通知】
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| 課程備註 |
- 學員應自備筆電上課
- 其他備註說明:
筆電要有獨立顯卡 Win8.1 64bit 以上，暫不支援蘋果電腦
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線上報名及
上課簽到重要需知 |
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研習時數於課程完成後，由恆星基地統一月結批次匯報教師進修網。
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不符合報名條件或規定者，線上系統雖報名成功，基地審查者仍然保有最後「報名審查不通過」的審查權。
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上課簽到時請攜帶「線上報名條碼」 (手機可儲存該條碼）供報到處掃瞄。需完成報到系統才會登錄時數。
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學員在課程結束後，須配合上傳作業（若課程有公告需要）及填寫滿意度調查表，以免系統自動拒絕您下次報名。
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上課前第三天報名人數未達限制人數50%，系統會自動發出停課通知，同時也會公告在線上報名網頁上是否停課。
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